À SAVOIR :
Ce diplôme forme des techniciens supérieurs capables de gérer un parc informatique ou d'administrer un réseau en PME. Leur mission consiste alors à automatiser et rationaliser les activités administratives de l'entreprise.
L'élève du BTS SIO option SISR acquiert les compétences de trois domaines d'activités dont deux en commun avec le BTS SIO option SLAM :
Support et mise à disposition de services informatiques : l'élève sera capable de répondre aux attentes des utilisateurs en assurant la disponibilité des services informatiques existants ; il sera aussi en mesure de prendre en compte les besoins informatiques dans l'entreprise et d'accompagner la transformation numérique des services informatiques, tout en maintenant son employabilité. Il acquiert ainsi les compétences pour gérer le patrimoine informatique, répondre aux incidents, développer la présence de l'entreprise sur le Web, organiser son propre développement professionnel.systèmes client-serveur, ainsi que la formation des utilisateurs finaux.
Cybersécurité des services informatiques : l'élève est formé à la cybersécurité et à son intégration dans l'entreprise en tenant compte des dimensions techniques, organisationnelles, juridiques...Il obtient ainsi des compétences sur la protection des données et l'identité numérique de l'entreprise, la sécurisation des équipements et usages des utilisateurs. Option SISR : il est formé à la cyber-sécurisation d'une infrastructure réseau, d'un système ou d'un service informatique.
Option SISR : Administration des systèmes et des réseaux : le titulaire participera à l'administration des systèmes et du réseau, il sera capable de modifier ou d'adapter les solutions d'infrastructure ainsi que la qualité de service des équipements du réseaux. Il acquiert ainsi les compétences pour concevoir une solution d'infrastructure réseau, l'installer, la tester et la déployer. L'élève apprend aussi à administrer et superviser ce réseau.
LES ADMISSIONS
Le BTS SIO option SISR est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat :
– Bac Pro électrotechnique, énergie, équipements communicants,– Bac Pro gestion-administration,– Bac Pro Systèmes Électroniques Numériques (SN) option C,– Bac STMG,– Bac S,– Bac STI2D, spécialité Systèmes d'Information et Numérique (SIN),– Bac ES (avec un bon niveau en mathématiques).
LES POURSUITES D'ÉTUDES
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence LMD, en licence professionnelle, ou d'intégrer une école spécialisée ou une école d'ingénieurs.
Exemples de formations possibles :
– Administrateur(trice) systèmes, réseaux et bases de données,– Administrateur(trice) systèmes, réseaux et sécurité,– Chef(fe) de projet logiciel et réseau,– CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle,– Licence pro métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux,– Licence pro métiers des réseaux informatiques et télécommunications,– Chef de projet en système d'information (ESIMED),– Concepteur de systèmes d'information,– Concepteur en architecture informatique,– Responsable en ingénierie systèmes et réseaux (CESI),– Expert en informatique et systèmes d'information (EPSI),– Expert en informatique et systèmes d'information (SUPINFO),– Manager en systèmes d'information (CESI),
EXEMPLES DE MÉTIERS :

EXEMPLES DE REALISATION EN COURS DE FORMATION
Création d'une entreprise virtuelle.
Dans le cadre de l'AP1, on a créé une entreprise virtuelle appelée 01UP, spécialisée dans l'infogérance. L'objectif était de comprendre toutes les étapes de création d'une entreprise informatique : choix du statut juridique (ici, une SARL), démarches administratives (Kbis, SIRET, TVA), et élaboration d'un business plan.
On a aussi réfléchi à l'organisation interne de l'entreprise, avec une répartition claire des rôles, l'utilisation d'outils collaboratifs comme Notion ou Discord, et la mise en place d'une hiérarchie.
Côté services, 01UP proposait de l'assistance utilisateur, de la gestion de parc informatique, de la cybersécurité et du SAV. On a aussi défini une stratégie de prix agressive, une communication digitale via les réseaux sociaux et une cible variée : PME, mairies, hôpitaux…
Ce projet m'a permis de comprendre concrètement comment fonctionne une entreprise de services informatiques, en lien direct avec les compétences du BTS SIO.

Proposition des solutions aux problématiques pour pourvoir segmenter le réseau de la maison des ligues pour des raisons de sécurité.
Dans le cadre du projet AP2, on a travaillé sur deux problématiques pour la Maison des Ligues de Lorraine (M2L), qui héberge plusieurs ligues sportives et doit gérer un réseau partagé.
La première partie, appelée Velanne, consistait à sécuriser le réseau en créant des VLAN. L'idée était de séparer le réseau en plusieurs zones : une pour chaque ligue, une pour les visiteurs, une pour l'administration, et une pour les écrans d'affichage. Cela permet d'isoler les flux, d'améliorer la sécurité et d'éviter les saturations.
La deuxième partie, Statip, visait à attribuer des adresses IP fixes automatiquement grâce au DHCP statique. C'est essentiel pour certaines applis, comme la prise en main à distance. On a donc configuré le serveur pour qu'il reconnaisse chaque poste grâce à son adresse MAC, et lui donne toujours la même IP.
Ce projet m'a permis de mettre en pratique mes compétences en réseau, en lien direct avec les missions du BTS SIO SISR.



